Wiadomo

Wybór programu rozwojowego czasem wygląda zbyt prosto: „bierzemy temat”. To bywa do przyjęcia przy prostym celu, ale w organizacji rosnącej zwykle wymagana jest metoda. Najwięcej daje dobierać warsztaty tak, jak ustawia się standard: cel → kryteria → narzędzia → wdrożenie. Wtedy zwykle szybciej oddzielić „temat popularny” od kompetencji, która naprawdę zmienia wynik. Ustawienie priorytetów: co najczęściej poprawia wynik W realnych firmach najczęściej duży wpływ dają narzędzia, które stabilizują komunikację. To nie znaczy, że merytoryka się nie liczy, a raczej, że bez dobrych rozmów technika nie dowozi. Z tego powodu często układa się program od pracy z konfliktem i napięciem, a  [ Read More ]

W praktyce biznesowej podnoszenie kompetencji nie kończy się na „akcji” raz w roku. Jeżeli celem jest trwałego efektu, to liczy się spięcie nauki z codziennością. W realnych warunkach wyzwaniem nie okazuje się brak ludzi do nauki, tylko brak logiki w utrzymaniu rytmu. W praktyce firma zbiera sporo „odhaczonych” tematów, ale słaby transfer. Właśnie dlatego warto wystartować od mapy kompetencji, i dopiero na końcu od ustalenia trenera. Punkt startowy: rozpoznanie zamiast katalogu szkoleń Dobra diagnoza nie musi wymagać rozbudowanej dokumentacji. Często wystarcza kilka prostych działań: wywiady z przełożonymi + przegląd typowych błędów + krótka ankieta. Po takim rozpoznaniu widać, czy przeszkodą  [ Read More ]

W sporej liczbie firm system szkoleń nie kończy się na „akcji” raz w roku. Kiedy zespół potrzebuje widocznej poprawy, w konsekwencji kluczowe okazuje się spięcie kompetencji z procesem. Zwykle wyzwaniem nie okazuje się brak chęci, a raczej brak logiki w planowaniu cyklu. W rezultacie dział HR widzi sporo „odhaczonych” tematów, jednak słaby transfer. Z tego powodu warto wystartować od konstrukcji programu, a dopiero później od dopasowania ćwiczeń. Właściwy początek: mapa potrzeb zamiast „co jest modne” Sensowne rozpoznanie nie musi być wielkim audytem. Wystarczy kilka prostych działań: wywiady z przełożonymi + przegląd typowych błędów + krótka ankieta. Dopiero po tym widać,  [ Read More ]